[ABTOMAT]

А я вот щщитаю что школа — это зло. Школа — вообще устаревший институт. Вот зачем она нужна была раньше? Чтобы учить детей таким вещам, доступ к которым был затруднён. Ну, например, чтобы узнать, как и зачем решать квадратные уравнения не в школе, нужно было пойти в библиотеку, найти нужную книжку, и там прочитать.
А что сейчас? А сейчас это 2.5 клика мыши в Интернете.
Вообще говоря, практически всё, что я знаю, я узнал из Интернетов.
В школе мне не объяснили важность, например, теоремы косинусов и потому в голове не отложилось. А через год я узнал о том, насколько она полезна при расчётах игровой логики, и сам нашёл, без проблем за очень короткое время всё узнал.
Вообще что я узнал из школы (задайте себе тоже этот вопрос)? Читать я умел до. Ну, там, основы алгебры и геометрии (и то до тех пор пока применение очевидно, т.е. класса до 5). Основные правила русского языка. Основы английского языка. Да и всё, наверное. Всё это преподаётся до 5 класса. А дальше начинается просёр времени. Физкультура? Не нужна. Вообще смысла её не понимаю как школьного предмета: если ты перестанешь заниматься, то потеряешь ВЕСЬ прогресс. Это не знания, которые навсегда остаются. А, ну, пожалуй, ещё автомобильное дело было весьма интересным. Хотя опять же вся информация есть в Интернетах.
Короче для чего школа нужна сегодня (т.е. чего не преобрести за её пределами):
1. Держать малолетнее быдло внутри чтоб не шлялось по городу (этакое продолжение детского сада)
2. Научить ругаться матом
3. Научить курить табак (к счастью, это искусство я так и не освоил, зато в течение 10 лет дышал результатами усилий остальных)

Вывод: После 5 класса экстерн. Если б я был тогда не таким нерешительным, я бы пояснил родителям по хардкору, что школу я закончу именно так и никак иначе. Тем более, что теперь аттестация в виде ЕГЭ. Что бы там ни говорили, это вещь хорошая. Это значит, что подготовиться к экзамену может каждый как угодно (в школе, в экстернате, либо самостоятельно). Стандарт един для всех, информации в Интернете тысячи. Больше нет задачек с хитростями, известными только какому-то конкретному учителю, больше нет ситуации, когда ты чем-то не понравился училке, и теперь она тебе за это на экзамене устроит подлянку. А посему к ЕГЭ можно подготовиться, исключив все ненужные моменты (общение с гопниками, курение, субботники и т.д.).

Ах да, ещё недавно было много вони, что в школах нынче хотят (или уже сделали?) обязательных всего несколько предметов, а за остальные нужно платить (или не ходить на них). Так вот, именно об этом я и мечтал, пока сидел в школе! Потому что бОльшая часть предметов мне нахрен не сдалась! Например: литература, музыка, изобразительное искусство, информатика (да-да), ОБЖ, физкультура (хотя она, вроде как, в списке обязательных), история, история Санкт-Петербурга (у нас было отдельно), список может продолжаться пока предметы не кончатся. Не говоря уж о качестве преподавания. Вот, например, как-то на информатике разбирали программу на 10 строчек два урока (хотя дел там на 5 минут). Если так, то почему я (или государство) должен оплачивать такое счастье себе? И тратить на это время.

В-общем короче: с введением ЕГЭ сдать экзамены может каждый, а не только тот, кто ходил в школу. Вся информация легкодоступна. В таком случае получается, что школы потеряли всякий смысл и на данный момент учат только пить, курить, ругаться матом.